Fächer

Wissenschaft trifft Kreativität – Wissenscomics 6A

2025-04-11T21:11:49+02:00

Die Schülerinnen und Schüler der 6A erstellten Comics zu Themen aus dem Bereich der Physik und Chemie. Die Erstellung eines Comics, zu einer selbstgewählten naturwissenschaftlichen Fragestellung fördert die Fähigkeit komplexe Zusammenhänge zu verstehen und in einfacher Weise darzustellen. Die Comics wurden in verschiedenen Stilen (per Hand, am Tablet oder Notebook) erstellt und die Ergebnisse sind beeindrucken.

Wissenschaft trifft Kreativität – Wissenscomics 6A2025-04-11T21:11:49+02:00

Gemeinsam fürs Klima

2025-03-26T08:21:07+01:00

Im Rahmen des Science and Climate Day im März setzte das Klimateam unserer Schule mit verschiedenen Workshops ein Zeichen für den Umweltschutz. Wir wollen damit zur Bewusstseinsbildung in den Bereichen Klimawandel, Ressourcenverbrauch und Biodiversitätsverlust beitragen. Beim veganen Kochworkshop zeigten Schüler:innen der 7A, wie schmackhaft rein pflanzliche Gerichte wie Chilli sin Carne und vegane Aufstriche aus regionalen Produkten sein können. Im Recycling-Workshop baute die 3B aus Müll Regenmacher, Trommeln und Gitarren, welche im Anschluss auf ihren Klang getestet wurden. Auch die Glaskunstwerke des Upcycling-Workshops der 6B und die selbstgenähten Federpennale der Schüler:innen aus der 7C zeigten eindrücklich, wie aus alten Glasflaschen [...]

Gemeinsam fürs Klima2025-03-26T08:21:07+01:00

Landesbewerb Physik-Olympiade

2025-03-06T08:57:15+01:00

Fünf olympische Ringe, fünf Teilnehmende unserer Schule. Ob Zufall oder nicht – Schüler:innen der Oberstufe nahmen wie auch bereits im Vorjahr am Landesbewerb der Physik-Olympiade in Graz mit Bravour teil. Es wurde an kniffligen Aufgaben zu verschiedenen Themengebieten der Physik gearbeitet – und das mit Erfolg: Es konnten beachtliche Platzierungen im vorderen Viertel und Mittelfeld erreicht werden, wenngleich bereits die Teilnahme selbst sowie die Bereitschaft zur naturwissenschaftlichen Auseinandersetzung als Sieg zu werten sind. Ein besonderes Highlight des umfangreichen Rahmenprogramms war etwa die gemeinsame Exkursion zum MINT-Labor der TU Graz und das gemeinsame Abendprogramm mit anderen Schulen der Steiermark. Resümee: zwei [...]

Landesbewerb Physik-Olympiade2025-03-06T08:57:15+01:00

Mobiles Planetarium

2025-03-06T08:54:51+01:00

Gemeinsam mit Astronomin Dorothea Kuchinka und einem aufblasbaren, mobilen Planetarium tauchten die Kinder und Jugendlichen in die unendlichen Weiten des Weltalls ein.  Bei der astronomischen Reise durch die faszinierende Welt der Sterne, Planeten und Galaxien zoomten wir beispielsweise an den Erdmond heran, erkundeten die Oberfläche der Sonne genauer, simulierten die Kollision mit der Andromedagalaxie, flogen durch die Ringe des Saturns und beobachteten im 360-Grad-Weltraumsimulator die verschiedenen Sternbilder. Die Veranstaltung war für alle Beteiligten, sowohl Lehrpersonen als auch Schüler:innen, eine spannende und lehrreiche Erfahrung, die das Interesse für Astronomie und Naturwissenschaften weiter stärkte. Wir danken der Astronomin herzlich für ihren Besuch [...]

Mobiles Planetarium2025-03-06T08:54:51+01:00

Impressionen Physik-Olympiade

2025-03-06T08:41:21+01:00

TikTok-Videos überprüfen, Phänomenen des Alltags näher auf den Grund gehen, Labore besuchen und sich mit vertiefenden Fragen der Physik auseinandersetzen – all das steht für die Teilnehmenden der Physik-Olympiade am Programm. Die unverbindliche Übung wird seit diesem Schuljahr unter der Leitung von David Gamperl erstmals angeboten und ist auch in Zukunft als fester Bestandteil als Teil der schulischen Begabtenförderung geplant. Bei den bisherigen Einheiten stand neben der theoretischen Auseinandersetzung mit diversen Aufgabenstellungen aus sämtlichen Gebieten der Physik und der damit verbundenen Vorbereitung auf den steiermarkweiten Landesbewerb natürlich auch die Durchführung von Experimenten an der Tagesordnung. [...]

Impressionen Physik-Olympiade2025-03-06T08:41:21+01:00

„Science Communication Comics“ der 7Bn

2025-03-09T20:12:59+01:00

Ziel des Projekts „Science Communication Comics“ ist es, Schüler:innen dazu zu befähigen, chemische Konzepte in verständlicher und kreativer Form zu präsentieren. Durch die Erstellung von Sachcomics sollen die Schüler:innen ihr Wissen vertiefen, ihre Recherchefähigkeiten verbessern sowie ihre Kreativität fördern.

„Science Communication Comics“ der 7Bn2025-03-09T20:12:59+01:00

Chemie zum Schmunzeln, 8BN

2025-03-03T09:51:47+01:00

Chemie kann Menschen auch zum Schmunzeln bringen. In dem Medienprojekt 8BN (Realgymnasium) erstellten die Schüler:innen einen Chemie- bzw. Naturwissenschaftscartoon. Für die Umsetzung wurden keine Einschränkungen gemacht. So kamen verschiedenste Techniken und Technologien zum Einsatz. Gezeichnet wurde mit Papier, Bleistift und Fineliner ebenso wie digital auf dem Notebook/Tablet. Teilweise wurde für die Erstellung des Bildmaterials KI verwendet und das Lettering in einem Anwendungsprogramm gemacht. Das erstellte eBook enthält auch eine Info mit dem Workflow der einzelnen Schüler:innen, so dass der Entstehungsprozess nachvollziehbar wird.

Chemie zum Schmunzeln, 8BN2025-03-03T09:51:47+01:00

Kreativität trifft Technologie: KI-Bildgestaltung

2025-03-03T09:47:00+01:00

Die Schüler:innen der 1D konnten im Fach „Digitale Grundbildung“ die Möglichkeiten der KI-Bilderstellung entdecken. Bildmaterial wird im Unterricht zum Üben mit Anwendungsprogrammen und zur Gestaltung der eigenen Arbeitsumgebung (z.B. Hintergrundbilder für das Notebook) benötigt. Mit verschiedenen KI-Diensten konnten aus Texteingaben beeindruckende Grafiken und Fotos generiert werden. Dabei erlernten die jungen Menschen auch den Umgang mit KI (z.B: wie man einen sinnvollen Prompt aufbaut) und die Beurteilung der Ergebnisse.

Kreativität trifft Technologie: KI-Bildgestaltung2025-03-03T09:47:00+01:00

Besuch von kleinen Forscherinnen und Forschern

2025-02-17T20:36:51+01:00

Anfang Februar durften wir, die 7AG, eine Gruppe Kindergartenkinder aus dem Übungskindergarten der BafEP Hartberg im Physiksaal begrüßen. Bereits in den Wochen davor bereiteten wir uns auf diesen besonderen Besuch vor. Wir planten einen Stationenbetrieb mit Experimenten wie „Die blubbernde Zauberflüssigkeit“ und versuchten einen möglichst spannenden Aufenthalt für die Kinder vorzubereiten. Dafür bastelten wir „Forscherpässe“, für die sich die Kinder Stempel abholen konnten und auf denen die Experimente beschrieben waren. Aber auch wir waren von unseren eigenen Experimenten und den physikalischen Vorgängen, mit denen wir uns bei der Vorbereitung beschäftigten, begeistert. Vor allem das „leuchtende Essiggurkerl“ von unserem Professor Philipp [...]

Besuch von kleinen Forscherinnen und Forschern2025-02-17T20:36:51+01:00
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